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生物学

”膜化学”

为了进行这个探究实验，学生使用直接^®SpectroVis^®加上分光光度计或直接可见分光光度计．实验的目标包括

• 测量30% 2-丙醇溶液对甜菜细胞膜的损伤所导致的β -花色苷释放的颜色变化。
• 在选择和调查一个可研究的问题之前，使用参考来源找到更多关于生物膜的信息。下面列出了一些需要考虑的主题:
  • 生物膜
  • 液泡
  • 液泡膜
  • 甜菜红色素
  • 脂质
  • 脂溶性
  • 丙胺
  • 醇

化学

”挥发性液体的摩尔质量”

为了进行这个实验，学生们使用直接测温而且直接气体压力传感器(或不锈钢测温探头而且气体压力传感器)．实验的目标包括

• 将液体物质的样品蒸发，并在其凝结时测量其某些物理性质。
• 测定一种未知液体的摩尔质量。

物理

”误差分析”

这个实验使学生有机会了解实验确定的数据的变化。为了进行这个实验，学生们使用光电门而且栅栏．实验的目标包括

• 求一个自由落体物体的加速度。
• 将此值与此数量的接受值进行比较。
• 学习如何描述和解释一组测量中的变化。
• 学习如何描述一系列的实验值。